豊見城中学校野球部　（沖縄）　

急に申し込みがあった練習試合。
試合を組んでいなかったので本当にありがたいです。



第１試合
　豊見城　１－１　仲井真

１年生５名がハツラツと動き回っていました。
「おいおい」って形で点を取られ、最終回に主力を代打で送り二死から一塁線を抜けるタイムリーで同点に追いつき何とか引き分け。
先発は１年神谷ナイスピッチングで３回ピシャリ。


第２試合
　豊見城　１－０　仲井真

　２回に平田のライト頭上をライナーで抜き、犠打、セーフティーエンドランで１点先制。
その後も１死１，３塁の場面。
そのまま１，３塁でセーフティー‐エンドランの練習して楽に点を取るよりも、２，３塁にして相手に前進守備を取らせ、決めにくい状況にしてからの練習をしようとしたら・・・　１塁ランナー盗塁で３塁ランナーがまさかの飛出し・・・でアウト。　
セーフティーエンドランの練習できず

　続く４回もヒット、四球、ヒットで無死満塁。
ここで罠を仕掛け、その通りに配球きましたが、１ボールの有利な状況で無理やりインコースをセカンド方向へどん詰まり・・・　ダブルプレーで得点ならず。

　詳しくは書けませんが、対戦相手の身になって考える。→どう攻めてくるか？が考えられない・・・。

常に自分たちはこう攻めたい。　だから〇〇に打つ。

　相手投手が「自分が打ちたいところに投げてほしい。そこに投げてくれるだろう」
と都合の良いとばかり考えている。

相手は自分達がどう攻めると思っているのか？
ならば自分はどのようなボールを待つべきか・・・・

『読み』を利かせば、打率が上がるのに・・・。ランナーがいるときほど配球を絞りやすいのに・・・。

相手に罠を張る・・・　　って考えないのだろうか？

相手が
「どこに投げてくるだろう？」ではなく、
「〇〇に投げさせる。」
「次は△に投げてくるだろう」
など、戦略、予測（読み）ができるようになるといいですね。　

全国いろんな学校がいろいろ工夫しながら頑張っています。参考になります。（＾＾ｖ
「野球」や「中学野球」の情報が満載です。ポチッとお願いします。

にほんブログ村